Ανακοίνωση
19/10/2025
Πρόκειται για δοκιμαστικό περιβάλλον
-
Αναλυτικά στοιχεία αιτήσεων χωρίς τα προσωπικά στοιχεία των αιτούντων.
-
Αναλυτικά στοιχεία αιτήσεων χωρίς τα προσωπικά στοιχεία των αιτούντων.
-
Αναλυτικά στοιχεία των αιτούντων (τυπικά προσόντα, εμπειρία, περιφερειακή ενότητα)
-
Στοιχεία επικοινωνίας των Δ.Ι.Ε.Κ. σε λειτουργία
-
Παρουσιάζεται ανά μήνα, το πλήθος των επισκέψεων στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ που προέρχονται από παραπομπή άλλης ιστοσελίδας.
-
Παρουσιάζεται το πλήθος των επισκέψεων που δέχτηκε η ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ, ανά χώρα προέλευσης της κλήσης.
-
Παρουσιάζεται ανά ώρα της ημέρας το πλήθος των επισκέψεων που δέχτηκε η ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ και το πλήθος των σελίδων που προβλήθηκαν.
-
Παρουσιάζεται ανά ημέρα το πλήθος των επισκέψεων που δέχτηκε η ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ, η μέση διάρκεια επίσκεψης και το πλήθος των σελίδων που προβλήθηκαν.
-
Αρχεία αποτελεσμάτων διορισμού εκπαιδευτικών
-
Παρουσιάζεται η διάρκεια των επισκέψεων των πολιτών στον κόμβο του ΑΣΕΠ κατά τη διάρκεια υποβολής ηλεκτρονικών αιτήσεων σε μια προκήρυξη.
-
Αρχεία διορισμού εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Φεκ 224/Γ/25-2-14)
-
Σπουδαστές, καταρτιζόμενοι και μετεκπαιδευόμενοι που έχουν εγγραφεί ανά ειδικότητα και εκπαιδευτικό έτος στις ΑΣΤΕ, στις Σχολές Ξεναγών, στα ΙΕΚ και στα τμήματα Μετεκπαίδευσης...
-
Πίν.2 Aριθμός δειγμάτων κατά είδος επιχείρησης ζωοτροφών-ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ
-
Αριθμός υπηρετούντων τακτικών υπαλλήλων κατά ηλικία και φύλο ανά κατηγορία
-
Αριθμός υπηρετούντων τακτικών υπαλλήλων κατά έτη προϋπηρεσίας και φύλο, ανά κατηγορία.
-
Αριθμός υπηρετούντων τακτικών υπαλλήλων, προσλήψεων και αποχωρήσεων κατά κατηγορία
-
Αριθμός υπηρετούντων τακτικών υπαλλήλων ανά κλάδο και οργανική μονάδα
-
Αναλύσεις νερού
-
ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΚΑΙ ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΑΝΑ ΤΑΞΗ ΦΟΡΕΩΝ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Σε συνεργασία με το ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ
-
ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ ΑΠΟ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ Σε συνεργασία με το ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ
Μπορείτε επίσης να έχετε πρόσβαση σε αυτό το μητρώο χρησιμοποιώντας το API (δείτε API Έγγραφα).